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莆田自考資訊

莆田自考大專本科專業管理方面的相關規定

2020-07-20 16:24:48 305

莆田自考大專和本科學歷提升一直都是根據國家政策的不斷調整和變化,更多關于莆田自考學歷提升的問題可以找莆田自考機構去咨詢。

一、莆田自考大專本科有哪些專業?

2012年,自學考試實施了新的考試計劃。新目錄中有224個專業,比原來的專業少了將近一半。它涉及11個一級學科,分為23個類別。在224個專業中,???41個(63%),獨立本科61個(27%),???2個(0.98%)。在224個專業中,有93個專業制定了全國統一考試計劃,覆蓋面廣,可能占各省專業的2/3。

你可以同時申請多個專業

自學考試具有高度的開放性和靈活性,能夠滿足不同學歷層次和自學能力的考生的要求。許多省份允許考生同時申請多個專業。然而,考生在同時申請多個專業時,應根據自己的能力做出合理的安排。

你可以同時申請大學和本科課程

考生可以分別申請??苹虮究聘鲗I,也可以同時申請同一專業的??坪捅究?,但必須先取得??莆膽{,才能取得本科文憑。

一些省市已經開始實施自學本科畢業證書同步辦理制度,從而縮短了考生取證的時間。

二、???、本科和獨立本科的培養目標和規格是什么?

總的來說,專業考試計劃決定了專業考試標準和培養專業人才的目標、規格和要求。

總的來說,??茖哟蔚母鱾€專業與普通高校同層次的同類專業是一致的。每個專業的總成績一般不低于70學分,考試課程不少于15門,其中理論考試課程一般不少于14門。

總體而言,本科層次的所有專業與本科層次的類似專業是一致的。本科分為兩個部分,即基礎部分(???和本科部分?;A部分可以直接與本科部分連接。累計學術總成績(不含畢業論文或畢業設計)不低于125學分。理論考試課程不得少于20門,其中基礎課程(專業)不得少于65門,理論考試課程一般不得少于12門。

獨立本科是為各種形式高等教育的大學畢業生繼續深造而設置的,與普通高校同類專業的本科水平基本一致。每個專業的總學分(不包括畢業論文或畢業設計)約為60學分,理論考試課程不少于10門。

三、大專以上學歷可以直接申請獨立本科課程,免除公共基礎課程?

獨立的本科課程和本科課程接受各種高等教育專業的畢業生(本科和研究生),他們屬于國家教育系列,并獲得了國家承認的學歷。根據國家考委2011年10月頒布的《高等教育自學考試專業和課程改革方案》號文件精神,從2012年10月起,大學本科以上學歷的畢業生可以通過自學考試直接申請獨立本科。原則上,不需要額外的課程。如果確實有必要,主考學校將決定額外的考試。大學本科以上學歷的畢業生可以免上公共基礎課??忌趫竺罢堊稍兯暾垖I主考學校的自學考試辦公室。

四、自學公共課程、基礎課程和專業基礎課程有什么區別?

自學公共課程是指任何專業或類似專業的考生在自學考試中必須學習的課程。如《哲學》、《政治經濟學》等。雖然公共課不一定與專業直接相關,但它是培養德、智、體全面發展的人才,為進一步學習提供方法論的必不可少的課程。

基礎課程是指某一專業的考生所學習的基礎理論、基礎知識和基本技能的課程,其作用是為考生掌握專業知識、學習科學技術和發展相關能力打下堅實的基礎。

專業基礎課程是指與專業知識和技能直接相關的基礎課程。它包括專業理論基礎課和專業技術基礎課。例如,漢語文學專業的《文學概論》是一門專業基礎課;土木工程專業有《理論力學》專業基礎課和《畫法幾何及建筑制圖》專業技術基礎課,是考生學習專業課的選修課。只有掌握了這些知識,他們才能更好地學習專業知識。

必修課是指某一專業必須掌握的課程。這類課程是培養專門人才的基礎。

選修課是指某一專業的考生可以根據自己的需要和教育水平的限制有選擇地學習的課程。但是這種選擇是有限度的。也就是說,您只能選擇專業考試計劃中指定的課程。例如,漢語的中國文學專業選修課只能從《普通邏輯》、《教育學》和《心理學》 三門中選擇

五、每個專業的課程是如何設置的?

各專業的課程一般分為公共基礎課、專業基礎課、專業課和實踐環節,學分比例大致為3: 4: 3或2: 5: 3。實驗實習、畢業論文(或畢業設計)等實踐環節的設置和考核辦法,根據有關規定和專業特點及自學考試情況,由考試計劃或課程考試大綱確定。

六、考試大綱在學習考試中的作用是什么?

課程自學考試大綱是在專業考試計劃的基礎上,根據自學考試的特點,規定課程內容和考試標準的文件;它是指導個人自學、社會援助、課程考試命題、編寫教材和自學指導的基礎。

每門考試課程都有自己的教學大綱。在自學過程中,考生必須了解公開課考試大綱的要求。識記,的內容是什么?什么是理解的,什么是理解的,什么是要掌握的,什么是綜合運用的,什么是需要在教材之外補充的??荚嚧缶V有明確的規定??荚嚧缶V要求考生全面理解、掌握和運用,這是一般的考試內容。相反,考生只需要知道的不一定是考試的內容。

在某些情況下,有些課程有教材,但教學大綱尚未公布。鑒于這種情況,考生應該把教材的重點部分作為自學的主要內容,因為教材的重點部門是考試的內容。

七、求職者在職業過渡期間應該注意什么?

在專業過渡期間,考生必須及時準確地掌握所申請專業的考試信息:新舊專業考試計劃中有哪些課程,舊計劃中的哪些課程可以繼續使用或者可以替代新計劃中的課程,哪些課程應該停課以及何時停課,每次課程考試采用的考試大綱和教材版本。對于通過舊計劃中大多數課程的考生,應注意他們何時仍能按照舊計劃申請畢業,并注意剩余課程的時間安排。以上信息應直接從當地自學考試機構(如省、自治區、直轄市的自考辦)獲取,申請考試時應詳細閱讀相關說明材料,以免產生誤解。

八、一些考生還有一兩次考試要完成,但省考辦不再開放考試。如果遇到這種情況我該怎么辦?

早在1998年,教育部頒布的《關于實施高等教育自學考試專業調整有關問題的通知》就明確規定,在新舊計劃的過渡時期,為了考慮考生的利益,應安排原考試計劃課程的一、兩輪考試,為考生提供考試機會。一般來說,這至少需要四年左右的時間。如果考生在這么長的時間里仍然不能通過老考試計劃中規定的課程考試,考辦實際上就不能無限期地開放考試。


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